Docet! Il Latino per l’Educazione Linguistica (LEL)

Le Indicazioni Nazionali per il primo ciclo di istruzione 2026 introducono il Latino per l’Educazione Linguistica (LEL), “in modo opzionale e curricolare”, negli ultimi due anni della scuola secondaria di I grado.

Non si tratta di anticipare o reduplicare contenuti ma di una vera e propria sfida educativa da cui tutti possono trarre beneficio: negli intendimenti della Commissione Tecnica Ministeriale che ha elaborato le Indicazioni Nazionali 2026, il Latino per l’Educazione Linguistica diventa infatti chiave di accesso, in ottica democratica e inclusiva, a un vasto patrimonio comune – linguistico, storico, identitario – e occasione per sollecitare negli studenti competenze non solo linguistiche (come l’acronimo LEL tende a enfatizzare) ma anche civiche e di consapevolezza culturale.

Dopo il necessario quadro teorico normativo, ci si focalizzerà sui principali approcci metodologici sollecitati dalle Indicazioni Nazionali e su possibili applicazioni didattiche, in termini di attività laboratoriali e partecipative, anche con l’ausilio di risorse e strumenti digitali che possano sostenere il docente nella progettazione e nel lavoro d’aula (ma non solo).

Scopo del webinar sarà, in definitiva, quello di offrire una guida operativa, integrando cornici teoriche di riferimento e spunti pratici, per provare a pensare a una didattica del latino alla scuola secondaria di I grado che possa essere realmente efficace e in linea con le sfide della contemporaneità.

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