Costruire conoscenza nella Scuola Primaria significa da una parte avvicinare i saperi alle bambine e ai bambini, dall’altra renderli attraenti e intriganti.
Vediamo insieme quali processi di pensiero sostengono l’apprendimento, elencandoli ed esemplificandoli, e come mettere a disposizione di alunni e alunne, in modo adeguato all’età, le abilità e le conoscenze dei saperi disciplinari.
Ma scopriamo anche come trasformare l’apprendimento in una bella avventura… persino multimediale!