Progettare attività musicali offre a bambine e bambini l’opportunità di vivere contesti culturali e sociali privilegiati in cui ciascuna, ciascuno, può porre attenzione alle differenze e alle uguaglianze, potenziando così abilità cognitive, linguistiche e socioaffettive, necessarie per la crescita armonica, in un contesto motivante e stimolante.
La musica può diventare un linguaggio creativo che comunica non solo con le parole ma anche con il corpo.
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