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Pilù mascotte educativa con bambini – Guida Didattica infanzia

Segni in erba – Metodo Venturelli

Guida Didattica e Libri Operativi per la Scuola dell’Infanzia
Coordinamento scientifico didattico: Alessandra Venturelli
Autrici: Elisa Straforini, Ester Visentini, Lucia Vitali  

Scuola dell’Infanzia e Metodo Venturelli®: scopri Segni in erba! Il nuovo percorso didattico che favorisce lo sviluppo di ogni bambino e ogni bambina seguendo tre livelli successivi di apprendimento, non basati sull’età anagrafica ma sui reali bisogni e competenze di ciascuno.

Il progetto è ideato per lavorare al meglio con le Nuove Indicazioni Nazionali, in un’ottica di continuità didattica con la Scuola Primaria.

Guarda il booktrailer

E scopri tutti i dettagli del progetto.

Tre livelli e tre personaggi guida!

Per aiutare bambine e bambini ad entrare in un rapporto di empatia, e sentirsi accolti e coinvolti
nell’apprendimento.

Alessandra Venturelli

Pedagogista e grafoanalista, ha ideato e messo a punto, nel corso di circa 25 anni di ricerca il Metodo Venturelli.

Un approccio innovativo pensato per guidare bambine e bambini ad acquisire corretti automatismi del gesto grafico, in un’ottica di continuità dalla Scuola dell’Infanzia alla Scuola Primaria.

Copertina della Guida Didattica e copertina del fascicolo dedicato alla progettazione

La Guida Didattica

🔹Per mettere al centro i bisogni di bambine e bambini, con attività ludiche e coinvolgenti.

🔹Per organizzare una didattica dinamica ed efficace.

🔹Per favorire un approccio dal concreto all’astratto, partendo dal corpo vissuto e dall’esperienza diretta.

💛 In più Le emozioni nelle stagioni: un lavoro annuale, organizzato per fasi, per imparare a esprimere e rappresentare l’emotività anche con lo speciale lapbook da costruire.

🌐 In allegato il Fascicolo Nuove Indicazioni in formato digitale per chi attiva il volume nell’app Raffaello Player.

I Libri Operativi

Con attività collegate alla Guida e una rilegatura che supporta il corretto gesto grafico!

  • Apprendimento efficace e giocoso con l’aiuto dei tre personaggi guida, uno per ogni livello.
  • Sviluppo delle competenze grafo‑motorie, con indicazioni sugli strumenti grafici più adeguati per ogni attività e pagina dedicate a postura e impugnatura.
  • Verifica dei progressi, grazie a prove iniziali e finali.

🎓 In allegato: i diplomi di fine anno!

Copertine dei quaderni operativi per 3 anni, 4 anni e 5 anni

I tre obiettivi del progetto

Potenziare le competenze di base e delle autonomie, in preparazione alla Scuola Primaria.

Mettere al centro il processo di apprendimento, con attenzione al “come si fa”a oltre che al risultato.

Prevenire le difficoltà scolastiche, riducendo l’insorgenza di BES e DSA e promuovendo l’inclusione.

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Immagine di una busta e lettera

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