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La scuola che… osserva progetta valuta & include – Guida didattica

di E. Madriz – I. Manighetti Della Libera – con il contributo di L. Agostinetto – E. Bortolotti – L. Bugno – M. Cornacchia – A. Nosella

Descrizione

La Guida per valutare nella Scuola dell’Infanzia si compone di due parti: la prima parte affronta i grandi temi dell’educazione nella fascia 3-6, con riferimento alla prima infanzia 0-3; la seconda parte discute e presenta gli aspetti pratici dell’educare nella Scuola dell’Infanzia.

OSSERVA

Osservare è una costante che definisce l’ambiente di apprendimento, in cui lo stile educativo fondato sull’osservazione e sull’ascolto, sulla progettualità elaborata collegialmente, sull’intervento indiretto e di regia qualifica la pr atica educativa e sostiene la professionalità docente.

PROGETTA

Progettare vuol dire qualificare e permettere a un progetto di calarsi nella situazione concreta della singola scuola in un determinato contesto sociale e culturale. Attraverso una progettazione ben organizzata, la Scuola dell’Infanzia opera strutturando un percorso, lo sviluppa e, infine, lo valuta.

VALUTA

Valutare significa dar valore alla persona, al contesto, all’organizzazione scolastica. La valutazione è un aspetto indispensabile nei percorsi curricolari perché consente di orientare, modificare, individualizzare le proposte educative e renderle sempre più conformi alle reali esigenze dei bambini.

INCLUDE

Includere è un processo che si riferisce alla globalità delle sfere educativa, sociale e politica, riguardando tutti i bambini e tutte le loro potenzialità. L’inclusione interviene prima sul contesto e poi sul soggetto, trasformando la risposta specialistica in ordinaria.

CON CD-ROM personalizzabile

GEOGRAFIA
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Altre informazioni

EAN
9788847230057
Prezzo
49,00 
Pagine
624
Autore
E. Madriz – I. Manighetti Della Libera – con il contributo di L. Agostinetto – E. Bortolotti – L. Bugno – M. Cornacchia – A. Nosella
Categorie
Marchio