Il ruolo delle storie nell’educazione: strumenti, relazioni e apprendimento
Quando iniziai a lavorare come insegnante nella Scuola Secondaria di secondo grado, mi sentivo pronto ad affrontare le prime sfide. Ero certo e fiducioso della mia “cassetta degli attrezzi”, una raccolta costruita negli anni di formazione: tecniche di studio, abilità relazionali, criteri diagnostici e un elenco infinito di sigle – BES, DSA, PEI, PDP – […]