Leadership educativa e gestione del plesso

Il corso è rivolto a coordinatori, referenti scolastici e di plesso, a dirigenti che desiderano potenziare le proprie competenze organizzative e relazionali. Il percorso fornisce strumenti pratici per gestire in modo efficace le attività di plesso, migliorare la comunicazione interna e favorire un clima collaborativo tra docenti, famiglie e personale scolastico.

Attraverso un approccio operativo, il corso affronta temi chiave quali la leadership educativa, la gestione dei conflitti, l’organizzazione delle risorse, la conduzione delle riunioni e il problem solving. L’obiettivo è sostenere i partecipanti nel loro ruolo strategico, fornendo metodologie utili a coordinare il lavoro del team, affrontare criticità e valorizzare le potenzialità della comunità scolastica.

La formazione alterna teoria, casi reali e attività laboratoriali, offrendo strumenti immediatamente applicabili nel contesto scolastico. Un’opportunità per sviluppare una leadership consapevole, partecipativa e in grado di promuovere il benessere e l’innovazione all’interno del plesso.

PROGRAMMA

1. Ruolo e competenze del coordinatore di plesso

• Analisi del ruolo e delle responsabilità
• Esplorazione delle competenze chiave di leadership educativa e organizzativa

2. Pianificazione e gestione delle risorse

• Strumenti per organizzare spazi, materiali e attività, coordinare team e distribuire compiti in modo efficace

3. Comunicazione e gestione dei conflitti

• Tecniche di comunicazione efficace con docenti, personale e famiglie

4. Monitoraggio e valutazione delle attività

• Metodologie per osservare, valutare e migliorare le attività didattiche e organizzative del plesso
• Analisi di indicatori di efficacia e progettazione di interventi migliorativi

5. Progettazione strategica e sviluppo del plesso

• Progettazione di piani annuali e strategie operative, confronto tra partecipanti e condivisione di buone pratiche per promuovere una gestione efficiente e motivante

MODALITÀ DI VERIFICA E VALUTAZIONE

• Partecipazione attiva alle attività laboratoriali
• Project work
• Condivisione di un piano operativo per la gestione della classe
• Questionario finale di autovalutazione

AMBITI FORMATIVI

• Leadership educativa e gestione del personale 
• Organizzazione e pianificazione del plesso
• Competenze gestionali, comunicative e relazionali

OBIETTIVI

• Gestire con efficacia il funzionamento del plesso, coordinando personale, spazi e risorse
• Promuovere strategie di leadership educativa orientate al coinvolgimento e alla motivazione del personale docente e non docente
• Progettare interventi organizzativi per migliorare i processi didattici e gestionali
• Applicare tecniche di comunicazione efficace e gestione dei conflitti all’interno del contesto scolastico
• Monitorare e valutare l’efficacia delle attività organizzative e didattiche del plesso, adottando strategie di miglioramento continuo

COMPETENZE DI DISCIPLINA E TRASVERSALI

• Coordinamento team di lavoro 
• Gestione organizzativa del plesso 
• Comunicazione efficace con personale e famiglie 
• Pianificazione di interventi finalizzati al miglioramento dei processi scolastici 

COORDINAMENTO SCIENTIFICO

• Margherita Fassari – Psicologa dello Sviluppo e dell’Educazione, Coordinatrice Scientifica e Responsabile dell’Ufficio Ricerca e Formazione dell’Associazione Crescere Insieme, cura progetti di miglioramento della qualità educativa 0-6 anni.

GESTIONE DEL CORSO

L’offerta e il costo includono la gestione degli incontri live e le registrazioni, l’accesso ai materiali condivisi, l’assistenza tecnica e il tutoraggio.